4月13日下午，本學期第二場教師專題講座在浦東校區舉行，北京大學醫學部醫學教育研究所副所長🧝🏼、《中華醫學教育雜誌》副總編輯兼編輯部主任郭立教授應邀作了《如何撰寫教育教學研究論文》的專題講座。各學院骨幹教師、各相關職能部門老師😱、各分校教師代表、各附屬醫院代表出席，報告由教師發展與教學研究中心組織👩🏻🦰。
首先🪡，郭教授介紹了15本醫學教育類的專業期刊👩🏻⚕️，其中1981年出版《醫學教育》作為《中華醫學教育雜誌》的前身，是我國第一份公開出版的醫學學術刊物👦🏿。醫學教育論文的基本要求是專門討論和研究某種問題的文章，研究需要用科學的方法探求事物的本質和規律💓。真正要寫出一篇好文章，必須具備廣博的學識👩🦼➡️，深刻的見解💂♀️，清晰的邏輯思維，流暢的文字表達。接著郭教授從醫學教育論文的基本要求：必要性、創新性、科學性、推廣性；論文的結構👨🏽🌾✥：題目🌨、作者、前言🔊⛔、研究工具、結果與分析等方面對參會的老師們進行詳細的說明。在寫作的註意點時，他強調：需要理論聯系實踐⚗️；需要認真、嚴謹對歷史負責的態度🧝🏿♀️；投稿後的溝通與修改都是非常必要的🧑🦽➡️🤸🏼。互動環節中老師們提問踴躍💇🏿♂️，郭教授都逐一認真的解答。
會後💺，許多老師饒有興致的與郭教授交談，久久不願離去。老師們對此次講座反饋給予很高的評價，郭教授作為資深專家，侃侃而談🚻，幽默風趣🤕🐓，古今中外，旁征博引🐢，還給我們提供了很多教育改革的信息和新路線🤏，拓寬了我們的視野，為我們更好開展教育教學研究指明了方向。（教師發展與研究中心）
